domingo, 26 de julio de 2009

El móvil ayudará a comunicarse a niños con problemas mentales

Softbank, un operador de telecomunicaciones japonés, ha puesto en marcha un amplio programa de investigación con la Universidad de Tokio para hacer del teléfono móvil una especie de asistente para estudiantes con discapacidades mentales.

"La utilidad de este tipo de aplicaciones en niños con discapacidades, especialmente aquellos con dificultades para comunicarse, hablar, leer o escribir son comprobables", dijo Softbank."Queremos que la participación de estos niños en la sociedad sea más fuerte.", afirmaron desde Softbank.

"El teléfono móvil es un dispositivo que puede ser eficaz a la hora de mejorar su calidad de vida y su educación".Los ejemplos ofrecidos por el grupo son bastante clarificadores. Un niño que tenga dificultades para escribir a mano los ideogramas japoneses kanji, pero que sea capaz de reconocerlos, puede utilizar su teléfono móvil para capturar y guardar notas en clase. Otro que tenga dificultades para hablar podrá usar el móvil para mostrar a sus interlocutores las imágenes y fotografías de lo que quiere transmitir.

"El móvil puede ser una vía para que estos niños superen los obstáculos a los que se enfrentan en la vida y en la escuela" aseguró el operador.

Fuente de información: El Mundo.es

'Visión Táctil' permitirá a los ciegos leer textos impresos

El proyecto ve la luz tras 15 años de trabajo

El portavoz del Gobierno de la Comunidad de Madrid, Ignacio González, ha anunciado la firma de un convenio de colaboración entre el Instituto Madrileño de Desarrollo (Imade) y la Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) para destinar en 2009 un importe de 350.000 euros con el fin de desarrollar un proyecto denominado "Visión Táctil".

El objetivo de esta iniciativa es el estudio de un determinado tipo de actividad neuronal que permitirá a las personas ciegas poder llegar a leer textos impresos y reconocer el entorno estático mediante estimulación táctil sin cirugía.

Las actuaciones objeto de financiación consisten en comprobar una estimulación simultánea en las dos manos para verificar si hay o no reforzamiento de la estimulación en la zona visual, así como la mejora en la velocidad de aprendizaje. También se comprobará la estimulación en otras áreas del cuerpo, especialmente el abdomen, lo que requerirá una adaptación del estimulador.

Para el desarrollo de estas actuaciones serán necesarias dos microcámaras, montadas sobre un soporte, que puede ser similar a lo que serían unas gafas, lo que se denomina receptor visual; dos estimuladores; un sistema de procesado de las señales de vídeo para mandarlas al estimulador; un sistema de procesamiento de imágenes (software) que permita analizar los datos de las ondas cerebrales, y un sistema de pedales que reemplace el teclado como mecanismo de señalización de estímulos en las sesiones de control.

En el prototipo están colaborando la Universidad de Stanford, en la elaboración del elastómero en el que se alojan los sensores, y la empresa Vitac, S.L., en el control electrónico de los sensores.
Según el Gobierno autonómico, el desarrollo de esta tecnología innovadora y soportada por principios científicos descansa en dos factores fundamentales: en primer lugar en la existencia en el cerebro humano de áreas diseñadas genéticamente para desarrollar funciones concretas (como por ejemplo el lóbulo occipital para la visión) y, en segundo término, en la gran capacidad de creación de nuevas conexiones neuronales entre diferentes áreas del cerebro y de generación de nuevas neuronas que tiene el cerebro humano, utilizándose los receptores táctiles para alcanzar estas áreas.

15 AÑOS DE INVESTIGACIÓN

Este proyecto de investigación está dirigido por el profesor Tomás Ortiz, catedrático y director del Departamento de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid, que tras 15 años de investigación está trabajando en la construcción del prototipo. Esta tecnología permitirá a las personas ciegas desarrollar una nueva conexión neuronal entre las áreas cerebrales de percepción táctil y las de percepción de imágenes, de manera que la sensación táctil se transforma en una sensación visual.

González explicó que se trata de una iniciativa de carácter innovador y de impulso a la I+D+i, que promoverá la transferencia de conocimientos entre la Universidad y las empresas, así como la atracción de proyectos innovadores, al promover el desarrollo económico de base tecnológica en la región madrileña y la generación de puestos de trabajo cualificados. Señaló, asimismo, que el Gobierno regional viene impulsando, como una de sus principales políticas de gobierno, el desarrollo de medidas de apoyo a la innovación tecnológica, en su doble vertiente de fomento del desarrollo económico y de especialización en productos de alto contenido tecnológico.

Según González, dichas actuaciones confluyen en este caso con el interés público y social del proyecto, por su carácter innovador y la aplicación práctica de las investigaciones y por su apoyo directo a las personas ciegas o con discapacidad visual grave. Destacó que "lo extraordinario del producto es que es fácil de usar en la vida de cualquier persona invidente" e indicó que esta tecnología existe en otras partes del mundo, pero nadie ha conseguido hacerla viable para el uso cotidiano y asequible en precio.

Así, por ejemplo, en el MOMA de Nueva York hay una silla en la que los ciegos se pueden sentar, y a través de una tecnología táctil instalada en el respaldo pueden distinguir las obras de arte, pero, sin embargo, su uso todavía no ha sido aplicado a la vida cotidiana.

En una primera fase, una vez preparado para su fabricación, el nuevo producto podría comercializarse a unas 60.000 personas. Además, se están estudiando otras posibles aplicaciones en seguridad, transporte, videojuegos, etcétera.

Fuente de información: Solidaridad Digital

Los juegos controlados con la mirada y sus beneficios para las personas discapacitadas

La comunidad científica europea se encuentra en la vanguardia de la tecnología virtual, y un ejemplo excelente de ello es el proyecto COGAIN («Comunicación mediante interacción con la mirada»).

Este proyecto, que recibió una financiación de 2,9 millones de euros por medio del área temática «Tecnologías de la Sociedad de la Información (IST)» del Sexto Programa Marco (6PM), ha desarrollado tecnología que permite al usuario controlar las funciones de un juego simplemente con la mirada. Esta innovación beneficiará a quienes padecen discapacidades motoras graves. El programa informático «Gaming-with-gaze» («Jugar con la mirada») puede adquirirse de forma gratuita, según informan los socios de COGAIN, que en la actualidad coordinan los trabajos de los desarrolladores de nuevos instrumentos de comunicación orientados a personas discapacitadas y basadas en tecnología de seguimiento de la mirada y del movimiento ocular.

«Para quienes sufren males como la parálisis cerebral, enfermedades de las neuronas motoras o síndrome de enclaustramiento, ser capaz de moverse por un espacio e interactuar en un entorno virtual constituye una "experiencia de verdadera liberación"», explicó el profesor Howell Istance, de la Universidad De Montfort (Reino Unido). «Hasta ahora, la tecnología de seguimiento de la mirada se ha aplicado principalmente para teclear palabras en teclados visuales, para navegar por Internet y para otros usos basados en texto», señaló el profesor Istance, uno de los informáticos que ayudó a desarrollar el programa.

«Ahora hemos llevado esta tecnología a un ámbito completamente nuevo, al usar los movimientos oculares para controlar un avatar en un entorno virtual. De este modo una persona discapacitada puede, si lo desea, moverse e interactuar con su entorno como si poseyera plenas facultades.»Los científicos indicaron que este programa de juego con la mirada funciona con oculómetros que están a la venta en el mercado. Los oculómetros, o rastreadores de ojos, se valen de cámaras para detectar el movimiento ocular del usuario mientras contemplan la pantalla de un ordenador. Los desarrolladores examinaron los movimientos oculares de usuarios sanos para crear un mapa térmico visual que activara órdenes específicas dependiendo de dónde mirase el usuario. Se establecieron distintos patrones de movimiento ocular que se convirtieron en «gestos de la mirada», los cuales sirven a su vez para activar órdenes de movimiento o acción.

«En la configuración actual, hemos programado doce secuencias de gestos que activan distintas acciones relacionadas con el teclado o el ratón», declaró el profesor Istance a ICT Results. «Hay muchas más órdenes posibles, pero su número total está limitado por la memoria del propio usuario y también por la necesidad de diferenciar el deseo verdadero de enviar una orden de la simple contemplación de la pantalla.» Los responsables creen que este programa de control del juego con la mirada hará que el avatar de un usuario discapacitado sea prácticamente idéntico en su comportamiento y habilidades al de otro usuario sano en los juegos y entornos virtuales.«Esto podría cambiar la vida del gran número de personas paralizadas que sólo pueden valerse de sus ojos para comunicarse», afirmó la Dra. Aulikki Hyrskykari, de la Universidad de Tampere (Finlandia).«Evidentemente habrá limitaciones por cuanto a lo que pueden hacer los usuarios con discapacidades. Por ejemplo, no podrán realizar más de una acción simultáneamente, pero sí que podrán escoger las actividades en las que desean participar, y ésa es una opción que antes no tenían.»

Fuente de información: Madridmasd.org

Feliz primer cumpleaños!!

Hola a todos:

Solo quería daros las gracias a los pocos o muchos que seguís mi blog. Hace un año entré en el mundo friki y decidí abrir mi primer blog. Espero haya sido de vuestro interés durante este primer año, aunque en los últimos meses no he podido actualizarlo como quisiera...

¡Espero seguir celebrando más blog-cumpleaños!

Saludos
Mafi

miércoles, 22 de julio de 2009

Investigan la creación de una camiseta inteligente para enfermos crónicos

La empresa Cetemmsa, un centro tecnológico especializado en materiales y objetos inteligentes ubicada en Mataró (Barcelona), liderará un proyecto europeo para la creación de una camiseta que controle a distancia las constantes vitales de personas mayores con enfermedades crónicas.

Según un comunicado del centro, el proyecto tiene un presupuesto de 4,2 millones de euros y una duración de tres años, y también colaboran en él empresas de Alemania, Gran Bretaña, Irlanda y Portugal, además de otras españolas como Telefónica y la Fundación Hospital Comarcal Sant Antoni Abat.

El eCAALYX --'Enhanced Complete Ambient Assisted Living Experiment'-- pretende diseñar una prenda con hilos sensores que midan el ritmo cardiaco, respiratorio y la temperatura corporal de los pacientes, cuyos datos se enviarían a través de Internet al médico o cuidador que corresponda.

La camiseta inteligente también avisaría al enfermo sobre cuándo y cómo deben tomarse los medicamentos prescritos, y esa información les llegaría a través de un monitor de televisión o de una PDA.

El primer encuentro de todos los participantes en el proyecto tuvo lugar en Mataró la semana pasada y sirvió para establecer un calendario de trabajo. Está prevista una nueva reunión a finales de septiembre en Viena (Suiza), coincidiendo con un Fórum internacional.

Fuente de información: Hoy Tecnología.es

FAMMA Y SICE trabajarán en un proyecto de tarjeta de aparcamiento "inteligente" para personas con discapacidad

• El proyecto parte con un compromiso mínimo de 3 años y la exclusividad de trabajar con FAMMA en la búsqueda de una solución a un problema histórico del colectivo como es la dificultad de aparcar en plazas reservadas para personas con discapacidad ocupadas por vehículos sin permiso.
• Pozuelo de Alarcón será el municipio elegido para el principio de este importante proyecto con las primeras pruebas que se llevarán a cabo en el último trimestre de 2009.
• Se trata de utilizar una tecnología basada en la emisión/recepción de señales reconocibles a través de microchips.

Mediante un acuerdo de colaboración firmado el viernes pasado entre Javier Font, presidente de FAMMA Cocemfe Madrid, y Ángel Guerra, Director General de SICE, Sociedad Ibérica de Construcciones Eléctricas, las dos entidades inician una colaboración de carácter tecnológico que beneficiará al colectivo de personas con discapacidad.

SICE esta ultimando un sistema de control de plazas de aparcamiento para personas con discapacidad que consiste en un microchip capaz de emitir señales, desde la tarjeta de aparcamiento, a un receptor situado en una de las señales de aparcamiento reservado. Si la señal es correcta no ocurre nada. Pero si el receptor de la señal no la identifica, o cualquier otro vehículo sin autorización aparca en el sitio reservado, emite una señal directamente a la Policía Municipal del lugar advirtiendo de la infracción detectada.

FAMMA va a colaborar con esta nueva tecnología como usuario final y también haciendo labores de promoción y difusión en los distintos Ayuntamientos y demás Administraciones Públicas de la Comunidad de Madrid con el fin de que se contrate este nuevo sistema de control. Javier Font: “cualquier avance técnico que permita una mayor normalización e integración para nuestro colectivo merece ser apoyado”. Así mismo prestará labores de asesoramiento, consultoría y opinión en la realización de este sistema y de posibles ampliaciones o aplicaciones del mismo, siempre dentro del contexto del acuerdo.

Para Javier Font, presidente de FAMMA, “es un sistema automático de control y seguimiento de unas plazas reservadas a personas con discapacidad que no requise la utilización de un personal suplementario. Sus funciones se resumen en un microchip”.

FAMMA comenzará a probar este sistema con la colaboración del Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón, que se ha mostrado muy receptivo a esta innovación y se convertirá en uno de los primeros ayuntamientos que va a experimentar este nuevo y tecnológico sistema de control de plazas reservadas.

Fuente de información: Famma.org

Proyecto para desarrollar la teleasistencia mediante la TDT

Un grupo de investigadores de la Universidad Juan Carlos I y la Universidad de Barcelona ha puesto en marcha el proyecto CALISTO, financiado por el IMSERSO, para desarrollar servicios de teleasistencia mediante la TDT.

El proyecto permite actuar un dispositivo que envía un SMS de alerta cuando el anciano lleva mucho tiempo sin utilizar el mando a distancia de la televisión. La idea surgió a raíz del sistema japonés de tetera inteligente, un electrodoméstico que emite una señal de alarma cuando detecta que no ha sido utilizado en un determinado tiempo.

"En España hemos escogido uno de los actos que realizan las personas mayores con más frecuencia: ver la tele", asegura el director de la investigación, Álvaro Pérez-Ugena. CALISTO es un dispositivo periférico que se instala sobre el televisor y que se puede ajustar a los hábitos de consumo de televisión del mayor. Con el fin de evitar falsas señales de alarma, puede realizar variaciones en el volumen y en el canal buscando llamar la atención del usuario.

Cuando no se obtiene respuesta, envía la señal de alarma a un número de teléfono móvil previamente seleccionado, de familiares, amigos, un centro de emergencia o cualquier otra persona encargada de su cuidado. Además, el sistema también puede detectarla señal lanzada por cualquier emisor de infrarrojos. De esta forma, podría interactuar con equipos de sonido, aires acondicionados o DVD.

Para garantizar la funcionalidad del dispositivo, los investigadores han constatado en un estudio previo que el hábito de ver la televisión es masivo entre los mayores de 65 años. En este sentido, han detectado, con ayuda de trabajadores sociales especializados en la asistencia a ancianos, que un 88 por ciento ve la televisión todos los días, un porcentaje que se incrementa hasta el 93 por ciento si se suman los que dicen verla casi todos los días.

Utilizan para ello una media de 270 minutos diarios y el consumo es mayor entre las mujeres (4,57 horas) que entre los hombres (4,37). Además, un 37% posee dos aparatos en su hogar, fundamentalmente en el salón o en el comedor, seguido del dormitorio y la cocina. El 77% se mantiene fiel a su programa favorito, lo ve siempre o habitualmente y cuando no lo hace es por causa mayor: cita médica, visitas a familiares, vacaciones o enfermedad.

Fuente de información: Famma.org

Interfaz Informática Que Se Adapta al Usuario Para un Mejor Manejo del Ratón

Los diseños estándares son especialmente frustrantes para los discapacitados, los ancianos y cualquiera que tenga problemas para controlar un ratón. Una nueva estrategia de diseño, desarrollada en la Universidad de Washington, permitirá que una interfaz "inteligente" someta a una pequeña prueba de habilidades a cada persona, lo cual le permitirá entonces generar mediante cálculos matemáticos una versión de sí misma optimizada para las habilidades motoras y de visión de dicha persona.

Este sistema ofrece por primera vez un método personalizable al instante para las interfaces de usuario. "Las tecnologías de interfaz están diseñadas sobre la suposición de que son las personas las que tienen que adaptarse a la tecnología. Nosotros intentamos invertir ese concepto, y hacer que el software se adapte a las personas", explica el científico principal del proyecto, Krzysztof Gajos. Dan Weld y Jacob Wobbrock son coautores de la investigación.

Las pruebas mostraron que el sistema redujo la diferencia de eficacia de manejo entre usuarios sanos y discapacitados en un 62 por ciento, y los usuarios discapacitados prefirieron mayormente esas interfaces personalizadas generadas de modo automático. Esto demuestra que la generación automática de interfaces personalizadas realmente funciona, y que la tecnología está lista para ser usada.

El sistema, llamado Supple, comienza con una valoración, que, en principio, sólo necesita hacerse una única vez, de las habilidades de una persona para señalar, arrastrar y hacer clic con el ratón. En la pantalla aparece un anillo de puntos y a medida que cada punto se ilumina, el usuario debe hacer clic encima de él rápidamente. La tarea se repite para diferentes tamaños de punto. Otros avisos piden al participante que haga clic y arrastre, que seleccione de una lista, y que haga clic repetidamente en un punto. Los participantes pueden mover el cursor utilizando cualquier tipo de dispositivo. La prueba dura cerca de 20 minutos para una persona sin dificultades y hasta 90 minutos para una persona con discapacidades motoras. Entonces, un programa de optimización calcula cuánto tiempo le tomaría a la persona completar ciertas tareas en un ordenador, y en un par de segundos crea la interfaz que maximiza la velocidad y la precisión cuando utiliza un programa en particular.

Los investigadores comprobaron el sistema con seis personas en buen estado de sus capacidades motoras y 11 con dificultades motoras. Las interfaces resultantes demostraron definitivamente que no hay una "talla única" en lo que se refiere a interfaces de usuario.

Fuente de información: Blog Discapacidad Araba

AMADIS 09. Cine accesible, ocio compartido y avances tecnológicos para la accesibilidad audiovisual

En el Congreso, que se celebró durante los días 18 y 19 de junio en el Colegio de Médicos de Navarra, en Pamplona, se compartieron experiencias de accesibilidad audiovisual de países como Brasil, Portugal y España, se habló de cine accesible, ocio compartido y educación para todos y se presentaron los últimos avances en accesibilidad tanto para cine, como para la Televisión Digital Terrestre, como para la web.

Asociaciones como CERMI, ONCE, FIAPAS, Fundación CNSE o EUNATE, también participaron activamente en esta edición y reivindicaron actuaciones en materia de accesibilidad audiovisual como una mayor reglamentación de la accesibilidad en el cine y una mayor producción en la subtitulación y la audiodescripción. La directora ejecutiva del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), Pilar Villarino, alertó sobre "el riesgo real de brecha digital al que se enfrentan las personas con discapacidad por la Televisión Digital Terrestre, que desde estos días y hasta abril de 2010 inicia su aplicación definitiva en todo el territorio español".

El CESyA hace un balance positivo del congreso, que de nuevo ha servido de punto de encuentro para todos los sectores implicados en la accesibilidad audiovisual. Además de presentar todas las novedades en el avance científico, se han discutido sobre nuevas soluciones técnicas a implementar en los diferentes productos audiovisuales, se han evaluado diferentes plataformas y recursos educativos, y se ha generado el debate en torno a temas de sensibilización y regulación.

La inauguración del Congreso contó con la representación de las máximas autoridades Navarras, con la presencia del Presidente del Gobierno de Navarra, de la Consejera de Asuntos Sociales, Familia, Juventud y Deporte, de la Presidenta del Parlamento de Navarra y la Alcaldesa de Pamplona. Todos expresaron el apoyo y compromiso de las instituciones navarras con la accesibilidad audiovisual y dieron una calurosa bienvenida al Congreso AMADIS 09 en la ciudad de Pamplona. En la inauguración también participaron representantes del Real Patronato sobre Discapacidad, el CERMI, la asociación EUNATE y la Universidad Carlos III de Madrid.

Las sesiones

En la mesa redonda dedicada al Cine Accesible y moderada por el Director General de Coordinación de Políticas Sectoriales, Juan Carlos Ramiro, se compartieron experiencias en este terreno. Ángel García Crespo, del CESyA, narró el proceso para hacer accesible su película "Mileruristas (la película)" a través de los servicios de subtitulado y audiodescripción. Dimas Lasterra, de Navarra de Cine, habló del Festival de Cine de Pamplona, caracterizado por la accesibilidad de su programación y del proyecto pionero llevado a cabo junto a la fundación Vodafone, "Programa de Cine Accesible", que exhibe películas para todos los ciudadanos en distintos puntos del país. Justo Reinares, de la ONCE, explicó también las iniciativas en accesibilidad audiovisual llevadas a cabo desde su organización y reivindicó un compromiso para audiodescribir más, como un servicio necesario para las personas con discapacidad visual. El actor Xabier Elorriaga, habló de la concienciación de los actores para hacer las obras accesibles. Precisamente en el turno de preguntas de esta mesa se produjo un intenso debate, en el que se identificaron los problemas de accesibilidad en el cine, más basados en la falta de sensibilización, que en motivos técnicos.

En el apartado de tecnologías para la accesibilidad, el CEAPAT presentó el proyecto KAM (Kit de Accesibilidad a los medios audiovisuales) como compendio de información relativa a la accesibilidad recopiladas en un CD. La Fundación CNSE habló del servicio "SVISUAL" que proporciona un intérprete de signos a través de Internet o videollamada, para los usuarios con discapacidad auditiva que necesiten comunicarse. Rocío Muñoz, de la Universidad de Deusto, presentó "LAZAROX", un lector de pantalla integrado de forma permanente para el navegador "Mozilla Firefox", lo que permitirá su uso desde cualquier equipo. De la misma universidad, Iker Jamardo expuso "el recurso audiovisual accesible enriquecido en el proyecto ACCE". Desde la Universidad Autónoma de Madrid, se explicó el proyecto "Personalizando la utilización de datos semánticos con MIG", en el que se establece cómo personalizar los contenidos de la web en función de las necesidades de cada usuario, gracias a bases de datos semánticos, lo que en el futuro será la web 3.0. Por parte del CESyA Juan Manuel Carrero presentó "Calidad de la accesibilidad web en Gestores de Contenido", un trabajo para asegurar la accesibilidad en webs creadas sobre gestores de contenidos, en cualquier momento y con independencia de quien actualice los contenidos. Se trata de un proyecto desarrollado en el sitio web del CESyA que ha logrado excelentes resultados y que ha permitido que la web del Centro resultara ganadora de la cuarta edición de los Premios Taw a las web públicas más accesibles.

Relacionado con la televisión, Alfonso Ortega de la Universidad de Zaragoza, detalló un proyecto de "Subtitulado en tiempo real de informativos en directo para la TV mediante reconocimiento automático del habla". El Centro para el Desarrollo de las Telecomunicaciones de Castilla y León presentó "MOBILETel: dispositivo de comunicación orientado a servicios de tele-asistencia, seguimiento y localización". David López, de la Universidad de Sevilla expuso el trabajo "Los códigos de conducta como mecanismos de regulación idóneos de la accesibilidad en materia de comercio electrónico" y Carlos Prades, de la empresa Moviquity, detalló su proyecto de "Sistema de anuncio público accesible para la movilidad".

En el espacio dedicado para la formación se compartieron experiencias de integración en la escuela de alumnos con discapacidad, en las ponencias de Irene Patiño de FIAPAS y de Adoración Juaréz, del Colegio Tres Olivos, un centro infantil, de primaria y secundaria, especializado en niños con problemas auditivos. Álvaro Pérez Ugena de la Universidad Rey Juan Carlos y Jesús González Boticario de la Universidad Nacional a Distancia, denunciaron lo difícil que es para los alumnos con discapacidad sensorial llegar a la universidad y contaron las experiencias de integración en estos centros de educación superior. También se habló de las oportunidades para la accesibilidad con la creación y reorganización actual de los títulos de grado de acuerdo al Espacio Europeo de Educación Superior. Paloma Martínez, del CESyA, recordó que el RD 1393/2007 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales específica que todos los planes de estudio de las universidades tendrán en cuenta que la formación en cualquier actividad profesional debe realizarse desde el respeto y la promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal y diseño para todos.

En el Congreso también hubo tiempo para hablar del ocio compartido, de propuestas socio culturales que integran con normalidad a personas con discapacidad entre su público. Varias ponencias se dedicaron a experiencias relacionadas con la TDT y, como la expuesta por el Centro Andaluz de Innovación y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, relacionada con la sindicación de contenidos accesibles a través de TDT interactiva o como el trabajo expuesto desde la UPM, titulado "Accesibilidad e interactividad en la TV Digital". Miguel Hidalgo, de la Asociación de industrias técnicas del audiovisual español, habló de la accesibilidad en las empresas audiovisuales y Berta Burguera de la entidad "Clave, atención a la deficiencia auditiva", propuso un recorrido por un Museo Accesible para todos. Desde la Universidad de Granada se presentó un trabajo aplicado a los guiones de audiodescripción e Iratxe Quintana del CESyA compartió algunas experiencias de ocio compartido.

En la sesión dedicada a la educación accesible, se presentaron varios proyectos encaminados a facilitar el acceso a la educación en igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos. Ángel García Crespo, profesor de la UC3M y miembro del CESyA, presentó un videojuego destinado a niños en el que de una forma lúdica se introducen los servicios de subtitulado y audiodescripción que lo hace accesible a todos y que sirve de herramienta de concienciación sobre la necesidad de la accesibilidad dirigido los más pequeños. Mª Carmen Gálvez, de la empresa Learning 360, presentó los recursos educativos accesibles que están desarrollando en esta empresa dedicada a la elaboración de materiales para el e-learning y la formación on-line. Gálvez destacó la necesidad de que no sólo el medio debe ser accesible, sino también el objeto educativo. Desde la UNED explicaron el proyecto para instalar un repositorio multimedia accesible, en principio pensado para llevar las tutorías de sus titulaciones a lugares remotos en los que no disponen de profesorado, pero que puede ser utilizado también para personas con discapacidad sensorial gracias a su desarrollo teniendo en cuenta el paradigma del diseño para todos. Desde el CESyA, Pablo Revuelta explicó el proyecto "APEINTA: Apuesta por la enseñanza inclusiva (uso de nuevas tecnologías dentro y fuera del aula)", que obtuvo el Premio FIAPAS 2009 de Investigación en Deficiencias Auditivas en el Área de Educación. El objetivo del proyecto es lograr una enseñanza inclusiva de integración e igualdad en la universidad. Como instrumentos pedagógicos se propone el uso de las nuevas tecnologías tanto informáticas como telemáticas para evitar barreras en el acceso a la educación y de aprendizaje que actualmente aún existen en las aulas.

En la clausura del congreso intervinieron Ignacio Robles, Director del Real Patronato sobre Discapacidad; Blanca Idoate, Presidenta de EUNATE, Asociación de familias de personas con discapacidad auditiva de Navarra; Mari Luz Sanz, presidenta de FIAPAS; Belén Ruiz Mezcua, Vicerrectora Adjunta de Investigación de la UC3M y directora técnica del CESyA; y Vicente Mozo, Gerente del Festival Internacional de Cine de San Sebastián, que anunció que dicho certamen estudiará incluir alguna sesión de cine accesible y que de nuevo acogerá una mesa redonda sobre accesibilidad audiovisual en su próxima edición, siguiendo el camino ya iniciado en las en la edición de 2008.

Fuente de información: CESyA.es

Falta de accesibilidad en la TDT

La Comisión del Mercado de las Telecomunicaciones (CMT) advierte en su último informe que existe una visible falta de accesibilidad para personas ciegas en la TDT.

El documento aporta datos sobre el subtitulado, el subtitulado en directo y la lengua de signos, y destaca la falta de contenidos audiodescritos, ya que en 2009 no se ha emitido ninguno. En cuanto a las horas y emisiones de programación subtitulada, en 2008 hubo aproximadamente unas 300 horas de emisión de contenidos accesibles. En estas emisiones, observamos una preponderancia del subtitulado para sordos, que supone el 99,6 %, frente a la lengua de signos que se sitúa en torno al 0,4%.

La inmensa mayoría de estos subtítulos se retransmiten para contenidos grabados, siendo la subtitulación en directo de apenas el 15 por ciento y siendo la mayoría de dichos programas referidos a sesiones parlamentarias o programas muy específicos de interés público. Los subtítulos en directo son muy valorados por los usuarios, ya que suponen un acceso a la información en tiempo real. También es necesario decir que son más costosos técnica y económicamente.

Las conclusiones que se extraen de este informe de la CMT es que aún queda mucho por hacer en materia de accesibilidad a la TDT y más aún en lo referido a contenidos audiodescritos y menús audionavegables que permitan un acceso real a personas ciegas.

Desde el CESyA se realiza un trabajo constante para promover la accesibilidad en la TDT así como una labor de observatorio de la accesibilidad en cuanto a subtitulado y audiodescripción de los contenidos que ofertan los principales canales generalistas, para que la accesibilidad a los medios de comunicación sea una realidad lo antes posible.

Fuente de información: CESyA.es

Teclear sin límites

Crean un teclado virtual que facilita a los discapacitados escribir en PC. Reduce un 40% las pulsaciones necesarias para escribir textos

Las personas con discapacidades motrices ya disponen de una versión mejorada de los populares teclados virtuales, que permiten escribir en el ordenador a través de un cursor y sin necesidad de pulsar las teclas tradicionales. El programa, desarrollado por un equipo de la Universitat de Lleida (UdL), se puede descargar totalmente gratis y mejora prestaciones como la predicción de palabras hasta el punto de reducir un 40% el número de pulsaciones necesarias para redactar un texto, característica que agiliza en gran medida la escritura.

El programa, desarrollado por la cátedra Indra-Fundació Adecco y disponible en la dirección robotica.udl.cat, permite completar automáticamente una palabra antes de que el usuario termine de escribirla, algo que ya ofrecían versiones previas y que mejora con la capacidad predecir la palabra que irá a continuación. Así, además de completar, por ejemplo, «hola» tras introducir sólo la «h», el VirtualKeyboard deduce y propone palabras que habitualmente siguen a otras, como sería el caso de «días» después de «buenos».

En la presentación pública del programa, que tuvo lugar ayer en la UdL, el director del equipo, Jordi Palacín, aseguró que «podrá ayudar, en todo el mundo, a las personas que tienen dificultades de movilidad». Aparte de la previsión de palabras, el teclado incorpora cinco diccionarios, catalán, castellano, inglés, francés e italiano, y se puede ampliar, ya que «aprende» a medida que el usuario escribe en él. Sus creadores le auguran un público potencial de 1,8 millones de personas.

Cabe recordar que la cátedra que ha diseñado el proyecto cuenta con otras creaciones enfocadas en la misma línea, entre las que destaca el ratón accionado con movimientos faciales presentado el año pasado. De hecho, el teclado virtual es un complemento ideal al que se bautizó como HeadMouse, programa que traduce en comandos para el ratón algunos movimientos de la cara como parpadear o abrir y cerrar la boca. Así, el VirtualKeyboard, sumado a este ratón, permite escribir sin utilizar las manos, ya que el cursor se puede mover de una tecla virtual a otra sólo con los gestos faciales.

La universidad, Adecco Fundación e Indra renovaron por un año más ayer el convenio que permite el desarrollo de estas iniciativas.

Fuente de información: El Mundo.es

miércoles, 8 de julio de 2009

Un GPS especial guiará a cien peregrinos invidentes en 2010

El cantante indica que “el Xacobeo es un acontecimiento especial y hay que aprovecharlo para dar a conocer este invento, que le abre a los ciegos un mundo impresionante”

El cantante invidente Serafín Zubiri presentó ayer en el Obradoiro, nada más llegar con la peregrinación de AC Hotels, un GPS para ciegos. El aparato se llama Kapten, tiene el aspecto de una pequeña radio y basta con que su usuario le dé órdenes sencillas y directas con su voz para que "te diga en dónde estás, cuántos kilómetros o metros te faltan para llegar al lugar que quieres, a qué velocidad vas o qué puntos de interés tienes delante. Es muy fácil de usar e increíble: podrías dejarme aquí solo, en el Obradoiro con mi perro, y gracias a este aparato llegaría a cualquier lugar". "Lo inventó un francés después de perderse en Japón", explica Zubiri, y no sólo es útil para las personas ciegas, sino para cualquiera. "Programa también rutas para hacer en bici, moto y coche". Su precio ronda los 180 euros, se puede conseguir por Internet (lo comercializa la empresa Tenyus), e incluye Mp3, radio y bluetooth.

Pero si el cantante Serafín Zubiri estaba ayer en Santiago no es por motivos comerciales, sino de solidaridad. Zubiri es miembro del Consejo Asesor de la Fundación Tecnología Social (FTS). Esta organización lucha porque no haya barreras entre las nuevas tecnologías y las personas con discapacidad, así que se han propuesto traer el próximo año a Compostela a 100 personas invidentes en peregrinación. El proyecto se llama O Camiño dos Satélites, y los peregrinos se guiarían con este GPS. La presencia de la secretaria xeral de Familia e Benestar, Susana López Abella, rubricó el apoyo de la Xunta a esta iniciativa.


Fuente de información: El Correo Gallego.es

La UPV desarrolla una pulsera que permite localizar personas mediante tecnologías inalámbricas de bajo consumo

La Universidad Politécnica de Valencia (UPV) presentó hoy un sistema pionero que permite localizar personas mediante tecnologías inalámbricas de bajo consumo. Esta herramienta se va a utilizar este año de forma experimental con los niños que participan en la Escola d'Estiu de la universidad, aunque también puede ser utilizado en ancianos y discapacitados, informaron fuentes de la institución académica.

El sistema se basa en la solución 'SPHERAmobile', desarrollada por el instituto Itaca y la empresa TSB, que permite la localización, control e identificación de niños en espacios abiertos de una manera fácil, segura y eficaz.

Este nuevo sistema funciona de manera autónoma, en cualquier lugar, utilizando la tecnología SPHERAone desarrollada por TSB. El monitor encargado del grupo lleva un dispositivo móvil para gestionar las listas de los niños presentes, identificarlos y detectarlos. Además cada niño lleva una pulsera de identificación por radiofrecuencia, que sirve para su identificación y localización en un radio de aproximadamente 20 metros alrededor del monitor. Todo el sistema es configurable y admite la gestión de grupos diferentes de niños y el control por parte de diferentes monitores simultáneamente.

Tras más de dos años de investigaciones y pruebas de campo, en los que han colaborado ITACA, TSB y la Escola de Estiu de la Universidad Politécnica de Valencia, utilizando el sistema para el control, localización e identificación de sus alumnos durante sus campamentos, excursiones y actividades, este mes de julio el sistema será implantado para el uso por 250 niños de la Escola, organizados en 10 grupos con edades entre los 8 y 13 años.

La extensión del sistema para todos los niños de la Escola, los aproximandamente 1.800 que cada verano invaden los Campus de Vera, Gandia y Alcoi, está planificado para la Escola d'Estiu 2010.

SPHERAmobile tiene múltiples aplicaciones, estando dirigido principalmente al control de grupos de niños en excursiones, campamentos y visitas guiadas. También puede ser utilizado en grupos de discapacitados y ancianos.

El Instituto de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones Avanzadas (ITACA) es un centro de excelencia en la investigación y desarrollo de las TIC, con vocación de innovación y de transferencia de sus productos y servicios de I+D a los sectores públicos, industrial, comercio y terciario. ITACA está sito en la Ciudad Politécnica de la Innovación (CPI) de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Itaca-TSB es el Área de I+D+i del Instituto de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones Avanzadas (ITACA), dedicada a la aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el ámbito de la salud, la calidad de vida y los servicios sociales.

Fuente de información: EcoDiario

jueves, 2 de julio de 2009

Un facebook para personas con discapacidad

El Instituto de Robótica de la Universitat de València (UV), en colaboración con la Fundación Adapta, presentó hoy en Madrid el portal www.miradasdeapoyo.org, que pone las nuevas tecnologías al servicio de las necesidades sociales.

Esta herramienta informática se basa en el funcionamiento de las denominadas redes sociales, como el Facebook, y va dirigida a las personas que se encuentran en situación de exclusión o en riesgo de padecerla. El lanzamiento de esta web se ha realizado esta mañana en el Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (CEAPAT) del Ministerio de Sanidad y Política Social, un "referente nacional en materia de accesibilidad, ayudas técnicas y mejora de la calidad de vida", destacaron hoy fuentes de la universidad valenciana.

Según explicó el investigador Javier Sevilla, uno de los creadores del portal, la nueva web "permite conocer cómo es una persona con necesidades de apoyo y, con ello, se facilita que la gente de su entorno se coordine tanto para ayudarla como para que alcance una mayor calidad de vida". "Todo esto --añadió-- siguiendo la filosofía del trabajo centrado en la persona". El trabajo centrado en la persona facilita que colectivos en riesgo de exclusión puedan tomar las riendas de su propia vida ya que amplía y potencia sus posibilidades para tomar decisiones.

Así, la web Miradas de Apoyo, gestado y desarrollado en la Universitat de València, es un espacio individualizado para cada persona en riesgo de exclusión, al que tan sólo tienen acceso los miembros de su grupo o red de apoyo. Se trata de un espacio en el que se recogen los aspectos esenciales de la vida de la persona y en el que se cuenta con herramientas visuales para facilitar su comprensión con profundidad. El portal también ofrece ayudas para la coordinación y plantificación para y con la persona central, con lo que permite traducir sus anhelos y objetivos en actividades concretas de su vida diaria.

FACILITAR LAS RELACIONES

Los participantes de cada grupo, en esta web, pueden relacionarse también con los de otros, para compartir experiencias, recursos y conocimientos sobre esta forma de trabajo. Además, se cuenta con todas las ventajas de las redes sociales ya existentes y ayudas específicas para el trabajo centrado en la persona. El portal www.miradasdeapoyo.org se integra en los servicios ofrecidos por la Fundación Adapta, una entidad estatal sin ánimo de lucro en cuyo patronato participa la Universitat de València. A partir de hoy, cualquier persona podrá darse de alta y crear un grupo de apoyo para sí misma o para un ser querido con el objetivo de comenzar a trabajar para producir estos cambios tan necesarios porque les ayudan a alcanzar su felicidad y calidad de vida.

El Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje investiga desde hace diez años, en el Instituto de Robótica de la Universitat de València, el desarrollo y aplicación de las nuevas tecnologías con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y discapacidad cognitiva. Actualmente, con la colaboración de la Fundación Orange, este grupo avanza en el proyecto Azahar. Esta iniciativa contempla la creación de un conjunto de aplicaciones diseñadas para que las personas con discapacidad cognitiva puedan usar el teléfono móvil para comunicarse, formarse y entretenerse.

Fuente de información: Levante-emv.com